Wieści z przedszkola

 

 

Dwa razy w miesiącu dzieci z grupy Lisków (5 i 6 – latki) oraz Kropelek (6 – latki) uczestniczą w zabawach logopedycznych.

Zabawy i ćwiczenia realizowane podczas tych zajęć przygotowują aparat artykulacyjny do poprawnej realizacji głosek, dzieci ćwiczą właściwy tor oddechowy, doskonalą funkcje słuchowe takie jak: wrażliwość słuchowa, synteza i analiza oraz pamięć słuchowa. Natomiast piosenki, rymowanki i krótkie wierszyki są inspiracją do zabaw dykcyjnych i logorytmicznych ćwiczących koordynację słuchowo- ruchową.

Przedszkolaki chętnie i aktywnie biorą udział w proponowanych zabawach i ćwiczeniach usprawniających motorykę artykulacyjną, poszerzoną o ćwiczenia oddechowe, fonacyjne, słuchowe oraz logorytmiczne.

Do tej pory odbyły się trzy spotkania   logopedyczne:

• "Co pomaga nam poprawnie mówić? " - usprawnianie aparatu oddechowo - fonacyjno - artykulacyjnego. Dzieci uczestniczyły w rozmowie na temat warunków poprawnego mówienia, określały warunki sprzyjające poprawnemu mówieniu. Ćwiczyły narządy mowy na podstawie historyjki logopedycznej pt. "Sowa sprząta swoje mieszkanie", uczestniczyły w zabawie słuchowo - ruchowej, wsłuchiwały się i odgadywały "gazetowe" odgłosy oraz wykonywały ćwiczenia oddechowe z wykorzystaniem gazet.
• "Deszczowe zabawy z rytmem" - rozwijanie percepcji słuchowej i pamięci muzycznej. Podczas zajęć dzieci witały się, wyklaskując sylabowy rytm imion, wypowiadały się na temat jesiennej pogody, malowały kropelki deszczu czubkiem języka na podniebieniu górnym, wysłuchały wiersza D. Gellner "Wiatr". Na jego podstawie poszukiwały różnych określeń wyrażenia pada deszcz, uczestniczyły w zabawach słuchowo - ruchowych oraz wystukiwały własny deszczowy rytm.
• „Zabawy ze zwierzętami” – doskonalenie sprawności artykulacyjnej. Dzieci naśladowały język zwierząt, stawały się małymi poliglotami. Naśladując odgłosy ulubionych pupilków rozwijały aparat mowy. Uczestniczyły w zabawach słuchowo – ruchowych, w których doskonaliły modulowanie głosu od szeptu po krzyk.

Danuta Zdunek