Od wielu już lat w całej Polsce organizowane są działania pod hasłem „Dni Rodziny”. przedszkolaki z Jedwabna również nie pozostali bierni, wobec tego tematu, tym bardziej, że zbiegają się one z Dniem Matki i następującym po nim w niedługim czasie, Dniem Ojca. Dlatego też 26 maja 2022 r.  grupa „Supersmyków” także postanowiła celebrować ten czas.      W tym roku wybraliśmy nietypową formę spędzania tego pięknego dnia. Skorzystaliśmy              z zaproszenia pań bibliotekarek z Biblioteki Publicznej. Tam czekało na dzieci dużo atrakcji. Na początku dzieci samodzielnie wykonały kwiaty dla swoich mam, w środku, którego wkleiły swoje zdjęcie zrobione wcześniej przez panią Olę z biblioteki. Później starszaki mogły pochwalić się wiedzą na różne tematy odpowiadając na zadawane zagadki. Z uwagą wysłuchały też opowieści o pewnej mamie. Z radością wracały do przedszkola, a po drodze pobawiły się jeszcze na pobliskim placu zabaw.

Danuta Zdunek

Sabina Marciniak

 

W ciągu bieżącego roku szkolnego dzieci z grupy SUPERSMYKI mają możliwość uczestniczyć w duchowej uczcie w Bibliotece Szkolnej w Jedwabnie. Na krzewienie i rozwój czytelnictwa nigdy przecież nie jest za wcześnie. W tym momencie należy złożyć ogromny ukłon w stronę pani bibliotekarki, która zawsze chętnie gości grupę 6 – latków i służy pomocą. Opowiada ciekawostki z „życia” książek oraz jak o nie dbać. Dzieci wypożyczają bajki, wiersze, opowiadania, które usłyszane rozwijają ich wyobraźnię.      

Sabina Marciniak

Danuta Zdunek

„Supersmyki mają sprawne języki”- przedszkolny projekt logopedyczny

„Zawody” – to kolejne zajęcia logopedyczne, podczas których zostały przybliżone dzieciom niektóre zawody, tj. strażak, piekarz, weterynarz, kominiarz, stolarz, murarz, listonosz, lekarz. W oparciu o nazwy tych zawodów została utrwalona prawidłowa artykulacja opozycji głosek „s-sz”.

„Wąż, mucha i konik polny” – to wiosenne zabawy logopedyczne. Dzieci przybliżyły sobie znajomość niektórych owadów. Jak żyją, jak wyglądają i jakie wydają odgłosy? Na podstawie dźwięków ortofonicznych, czyli naśladowania wyżej wymienionych stworzeń, dzieci ćwiczyły różnicowanie głosek szeregu syczącgo „s, z, c”.

„Czarodziejski kosz” – to zajęcia/zabawy logopedyczne mające na celu wdrażanie do prawidłowej wymowy głosek szeregu szumiącego i syczącego. Wskazując na wybranym obrazku pierwszą głoskę jego nazwy, dzieci doskonaliły słuch fonemowy. Na prezentowanych schematach i symbolach, dzieci omawiały, jakie jest położenie języka podczas wymowy wybranych głosek (czy na dole, czy na górze).

Danuta Zdunek

W przedszkolu samorządowym w Jedwabnie prowadzony był projekt „Skąd się biorą produkty ekologiczne”. Projekt prowadziła Anetta Stachowicz – wychowawca grupy.

*22 kwietnia obchodzone jest największe międzynarodowe święto ekologiczne Dzień Ziemi. Polska świętuje ten dzień od 1990 roku. Także w grupie 6 – latków był on celebrowany. Tegoroczna edycja odbyła się pod hasłem „Zainwestuj w naszą planetę”. Tego dnia Supersmyki obejrzały prezentację „Dzień Ziemi”. Dowiedziały się, jak dbać o środowisko i otaczającą nas przyrodę. Wykonały prace plastyczne z wykorzystaniem różnych haseł ekologicznych. Dzieci także w praktyczny sposób pokazały, że dbają o środowisko naturalne i pozbierały śmieci w pobliżu przedszkola.

*Co roku obchodzona jest w przedszkolu rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja, a także Dzień Flagi Państwowej. Aby upamiętnić tak ważne wydarzenia, rozmawiamy z dziećmi o tym, co wydarzyło się wiele lat temu. Organizowane są zajęcia dydaktyczne, apele, uroczystości, na których dzieci mówią wiersze, śpiewają piosenki o tematyce patriotycznej. 29 kwietnia grupa „Kropelek” pod kierunkiem p. Anetty Stachowicz przygotowała uroczysty apel.

Natomiast podczas zajęć dydaktycznych Supersmyki poznały legendę o powstaniu państwa polskiego, nauczyły się wiersza: „Katechizm polskiego dziecka” autorstwa W. Bełzy oraz „Barwy ojczyste” Cz. Janczarskiego. Nauczyły się piosenki pt. „Moja Polsko”, zaśpiewały hymn narodowy „Mazurek Dąbrowskiego”. Odbyły się także pogadanki i prezentacje multimedialne o Polsce oraz symbolach narodowych.

W sali „Supersmyków” znajduje się kącik patriotyczny. W ten sposób rozbudzamy w dzieciach poczucie tożsamości narodowej, uczymy szacunku dla symboli narodowych, kształtujemy uczucie miłości i przywiązania do własnego kraju.

Budzenie u dzieci poczucia tożsamości narodowej oraz więzi z własną Ojczyzną to ważne zadania dla rodziców oraz nas, wychowawców. Zatem zadbajmy wspólnie, by dzieci poznawały swoja Ojczyznę, jej historię, symbole i tradycje.

 

Sabina Marciniak

Danuta Zdunek