• Aktualności

  • Aktualności

          • Majowe spotkania Dyskusyjnego Klubu Książki  przy współpracy świetlicy z Gminną Biblioteką Publiczną w Jedwabnie
            • Majowe spotkania Dyskusyjnego Klubu Książki przy współpracy świetlicy z Gminną Biblioteką Publiczną w Jedwabnie

            • Majowe spotkania Dyskusyjnego Klubu Książki

              przy współpracy świetlicy z Gminną Biblioteką Publiczną w Jedwabnie

               

                          Kolejny miesiąc, kolejne wyzwania, kolejne wspaniałe książki warte przeczytania i przedyskutowania. Tym razem, na jednym ze spotkań, uczniowie klasy czwartej czytali wstępy dwóch książek podróżniczych, tj. „Nela i skarby Karaibów” oraz „ Etiopia u stóp Góry Ognia”, Naturalnie, po wspólnym czytaniu, nastąpił czas na dyskusję. Chętnych, oczywiście nie brakowało, tym bardziej, że uczestnicy klubu opowiadając o podróżach bohaterów książek, pokusili się także o opowieści własnych podróży, … tych bliskich i całkiem dalekich. Drugie ze spotkań było prawdziwą spartakiadą czytelniczą, gdyż w zmaganiach z książką starły się ze sobą klasy czwarte i szóste. Poprzez łączenie tytułów książek z ich autorami, uzupełnianie w jak najciekawszy sposób luk w wierszach Jana Brzechwy i kalambury, uczestnicy dwoili się i troili, aby wykazać się jak najlepszą wiedzą. Brawa należą się wszystkim, gdyż zarówno indywidualnie, jak i grupowo, pracowali w skupieniu i z dużą dozą zaangażowania.

                          Ostatnie spotkanie DKK w roku szkolnym 2017/2018 odbędzie się w połowie czerwca. Myślę, że uczestnicy będą mieli co wspominać, a na wakacje zabiorą ciekawe książki, np. do poduszki.

               

               

               

               

               

          • JAK NIE CZYTAM, JAK CZYTAM”  UDZIAŁ NASZEJ SZKOŁY  W III EDYCJI OGÓLNOPOLSKIEJ AKCJI CZYTELNICZEJ
            • JAK NIE CZYTAM, JAK CZYTAM” UDZIAŁ NASZEJ SZKOŁY W III EDYCJI OGÓLNOPOLSKIEJ AKCJI CZYTELNICZEJ

            • JAK NIE CZYTAM, JAK CZYTAM”

              UDZIAŁ NASZEJ SZKOŁY

              W III EDYCJI OGÓLNOPOLSKIEJ AKCJI CZYTELNICZEJ

               

                         1 czerwca 2018 r. w Dniu Dziecka nasza szkoła włączyła się do największej akcji czytelniczej w Polsce „Jak nie czytam, jak czytam”. Jest to już III edycja tej akcji. My wzięliśmy udział po raz drugi. W tym roku akcję przygotowaliśmy we współpracy z GBP. Dziękujemy paniom za bardzo dobrą i efektywną współpracę.

                         Symbolem akcji jest rekord w liczbie osób czytających w jednym momencie. W 2016 r. czytało 432608 osób, w 2017 r. czytało już 459409 osób (więcej o 26801 osób). Wg badań 63% Polaków powyżej 15. roku życia nie czyta książek. Młodzież wbrew stereotypowi czyta znacznie więcej niż dorośli, zatem chcemy pokazać wszystkim, że: czytanie jest zaraźliwe, czytanie jest trendy, czytający mogą się czuć lepsi od nieczytających, czytaniem można i trzeba się chwalić.

                         Akcją zainicjowaliśmy obchody Dnia Dziecka. W imprezie wzięli udział Uczniowie wszystkich klas, którzy zostali zgromadzeni na hali sportowej. W celu uzyskania lepszego efektu uczniowie utworzyli dwa kręgi, z których każdy, to inny poziom nauczania. Warunkiem uczestnictwa w akcji było przyniesienie z domu książki z własnej biblioteczki. Chcąc, aby uczniowie poczytali sobie w gronie koleżanek i kolegów, aby książka kojarzyła się z rozrywką, a nie szkolnym obowiązkiem, zaprosiliśmy wszystkich do symbolicznego przeczytania po cichu, każdy ze swojej książki, fragmentu z pierwszej strony w czasie 1 minuty. Następnie zaproponowaliśmy uczniom wspólne zabawy z książką. Pierwsza z nich, to zabawa „stopklatka”. Każdy krąg musiał przyjąć inną, nieruchomą pozycję z książką w roli głównej w ten sposób, by ciało ułożone było zgodnie ze wskazanym wzorem. Druga zabawa, to „kalambury”. Należało odgadnąć bohatera znanej książki ze wskazaniem tytułu i autora książki. W prezentacji brały udział po 2 osoby z poszczególnych poziomów. Hasłem dla klas I – III był PIES LAMPO, bohater z książki „O psie, który jeździł koleją” Romana Pisarskiego, dla klas IV – VI - PAN KLEKS z książki „Akademia Pana Kleksa” Jana Brzechwy oraz dla klas VII i gimnazjum – PAPKIN z lektury „Zemsta” Aleksandra Fredry.

                         Akcję zakończyliśmy wspólnym, głośnym okrzykiem „Jak nie czytam, jak czytam” przy jednoczesnym podniesieniu książek do góry oraz słodkim poczęstunkiem w postaci cukierków.

                         Mamy nadzieję, że w tym roku rekord czytania w jednym momencie zostanie pobity. Nam jest miło, że my również dołożyliśmy do niego cegiełkę. Na wyniki musimy jeszcze poczekać.

               

               

               

               

            • Program edukacji stomatologicznej

            • Program edukacji stomatologicznej

               

                      W maju uczniowie klasy Ia ,Ib oraz IIa włączyli się do projektu edukacyjnego „Niesamowity świat higieny jamy ustnej” przygotowanego przez Instytut Blend-a-med Oral-B oraz Disney Polska. Uczniowie i rodzice podczas spotkania z pielęgniarką szkolną p. Elżbietą Pałasz uczyli się o tym, jak dbać o zdrowie zębów i dziąseł oraz utrwalali pozytywne nawyki dbania o zdrowie jamy ustnej. W ramach projektu obejrzeli film przygotowany przez instytut oraz rozwiązywali różne zadania w przygotowanych arkuszach z ćwiczeniami. Ponadto każda klasa wykonała pracę plastyczną na ogólnopolski konkurs. Na zakończenie projektu każde dziecko otrzymało certyfikat ukończenia kursu, a rodzice przewodnik.

               

              Opracowała Joanna Siurnicka

               

               

            • WSPÓLNE ZABAWY PIERWSZAKÓW Z RODZICAMI

            • WSPÓLNE ZABAWY PIERWSZAKÓW Z RODZICAMI

              Uczniowie klasy Ia zorganizowali uroczystość klasową dla swoich rodziców. Dzieci śpiewały piosenki
              i recytowały wierszyki. Najbardziej podobały się wszystkim piosenki „Kocham Cię Mamo, Ti Amo” i „Mój Tata”. Miło spędziliśmy czas przy słodkim poczęstunku przygotowanym przez mamy. Bawiliśmy się wspólnie. Zadaniem rodziców było rozpoznanie rysunku swojej rodziny wykonanego przez dziecko. Na koniec dzieci obdarowały swoich rodziców laurkami. W laurkach znalazły się wierszyki i ulotki zachęcające mamy do udziału w akcji profilaktycznej.

              Uczniowie klasy Ib przygotowali mini koncert życzeń dla swoich mam z okazji Dnia Matki. Wiersze – życzenia przeplatane były piosenkami o mamie śpiewanymi przez dzieci z ogromnym zaangażowaniem. Myślę, że nie jedną łzę w oku mama wycisnęła piosenka ,,Prośba dzieci” zaśpiewana na koniec koncertu. Podobnie, jak uczniowie klasy I a dzieci na koniec wręczyły mamom własnoręcznie wykonane laurki z wierszykiem i ulotką zachęcającą mamy do badań profilaktycznych.

              Serdecznie dziękujemy Mamusiom, Tatusiom, Babciom, Dziadkom, Ciociomi Rodzeństwu za wspólne spędzenie czasu z nami.

              Wychowawczynie klasy Ia i Ib –
              Wioletta Rajkowska i Joanna Siurnicka

               

               

                 

               

            • Dowożenie w dniu 1 czerwca 2018 r.

            • DOWOŻENIE W DNIU 1 CZERWCA 2018 r.

              Dowożenie uczniów do szkoły w dniu 1 czerwca 2018 r. odbywać się jak w dni świąteczne (rozkład poniżej). Odwożenie pierwszej zmiany rozpocznie się o godzinie 12:00. Odwożenie drugiej zmiany rocznie się około godziny 12:30.

               

              Dowożenie w dnu 1 czerwca 2018.pdf

              (kliknij powyżej aby pobrać)

          • Obchody 100 Rocznicy Odzyskania Niepodległości w klasie IIIb SP.
            • Obchody 100 Rocznicy Odzyskania Niepodległości w klasie IIIb SP.

            • Obchody 100 Rocznicy Odzyskania Niepodległości

              W związku z obchodami 100-letniej rocznicy odzyskania niepodległości, klasa III b, przy zaangażowaniu rodziców, przygotowała przedstawienie patriotyczne.
              Uczennica Aleksandra K. zainspirowała się przedstawieniem i napisała list do Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, z prośbą o upominki dla dzieci z całej klasy.
              W odpowiedzi, dzieci i wychowawczyni otrzymały list z podziękowaniem i całe mnóstwo upominków, które zostały wręczone uczniom i pani. Dzieciom sprawiło to wiele radości, co widać na załączonych zdjęciach.

          • Realizacja projektu logopedycznego w przedszkolu.
            • Realizacja projektu logopedycznego w przedszkolu.

            • Realizacja projektu logopedycznego w przedszkolu.

              Mowa w dużej mierze wpływa na całokształt rozwoju dziecka, szczególnie na jego powodzenie w szkole, dlatego projekt ten został skierowany do dzieci najmłodszych w naszej szkole, aby już na tym etapie edukacji rozbudzić aktywność słowną oraz wdrażać do poprawnej mowy.

              Głównym celem projektu była, więc stymulacja rozwoju mowy dziecka. Na zajęciach systematycznie stosowane były ćwiczenia logopedyczne w formie zabawy, bowiem podstawowym zajęciem i zainteresowaniem dzieci jest właśnie zabawa.

              Tematyka zajęć nawiązywała do najbliższego otoczenia: domu, rodziny, zabawek, zwierząt.

              W czasie prowadzenia zajęć oprócz ćwiczeń logopedycznych, wykorzystywane były również ćwiczenia logorytmiczne kształcące orientację w schemacie własnego ciała, poczucie rytmu oraz koordynację wzrokowo – słuchowo - ruchową.

              Stosowane były również ćwiczenia prawidłowego toru oddechowego oraz prawidłowego sposobu połykania. Wykorzystano tez zabawy manualne takie jak: ugniatanie plasteliny, modeliny, wydzieranie papieru wycinanie itd.

              Ćwiczeniom często towarzyszyły masaże, które wyrównywały napięcie mięśniowe w obrębie twarzy, rąk, aktywizowały pracę języka i przygotowywały dziecko do mówienia.

              W zajęciach stosowane były również elementy terapii ustno – twarzowej celem regulacji oddechu, a także poprawa komunikacji werbalnej.

              Zajęcia przygotowywała i prowadziła Dorota Jankiewicz-logopeda.

               

               

               

          • „EKSPERT W PRZEDSZKOLU - Historia i podróże”
            • „EKSPERT W PRZEDSZKOLU - Historia i podróże”

            • „EKSPERT W PRZEDSZKOLU”.

              Historia i podróże”.

              8 maja to kolejny dzień w przedszkolu przeznaczony dla Eksperta oraz realizacji projektu przedszkolnego „Ekspert w Przedszkolu. Tym razem sala Jeżyków gościła miłośnika historii Polski oraz podróży po niej.

                          Jaś K. w towarzystwie swojej mamy oraz siostry bardzo dokładnie i z wielkim entuzjazmem opowiadał pozostałym przedszkolakom o dziejach naszego narodu i to od wczesnych lat bogatej przeszłości państwa polskiego. Chłopiec mówił o tym, co spotkało Polskę przez ostatnie stulecia. Najbardziej skupił się na historii II wojny światowej. Na dowód tego pokazał zdjęcia oraz pamiątki z miejsc, które osobiście odwiedził. Zdjęcia Jasia przy Pomniku Małego Powstańca w Warszawie czy Kolumny Zygmunta przed Zamkiem Królewskim to nieliczne fotografie, które mogliśmy zobaczyć. Zadziwiające jest, że chłopiec z „zerówki” ma zainteresowania godne ucznia szkoły podstawowej. Tym bardziej jest to godne podziwu, że chciał podzielić się z rówieśnikami swoją wiedzą i pasją.

                        Właśnie pasja…. Bo inną pasją Jasia są podróże. Chłopiec na mapie Polski wskazał miejsca, które odwiedził wraz z rodziną. Dzieci zobaczyły pamiątki stamtąd. Od Morza Bałtyckiego, przez Toruń, Warszawę, Kraków aż po góry Tatry i Zakopane. Każdy uczestnik spotkania na pewno był z niego zadowolony i utrwalił wiedzę na temat kraju, w którym żyje.

              Zredagowała: Danuta Zdunek

               

               

               

               

              Więcej zdjęć w "Albumie fotograficznym" dostępnym na stronie

              (kliknij napis powyżej aby przejść)

               

            • „ Aktywna tablica ”

            • „ Aktywna tablica ”

               

              Dyrektor ZS w Jedwabnie informuje, że szkoła otrzymała dofinansowanie z rządowego programu „Aktywna tablica”.

              Zgodnie z wnioskiem zostaną zakupione dwa monitory interaktywne. Koszt całkowity zakupu pomocy 17 500 zł w tym dofinansowanie z programu 14 000 zł i 3 500 zł wkład własny organu prowadzącego – Gminy Jedwabno.

          • X SZKOLNY KONKURS PIĘKNEGO CZYTANIA  „GRZEGORZ KASDEPKE – PISARZ ZNANY I LUBIANY”  DLA KLAS III - IV  W BIBLIOTECE SZKOLNEJ  W RAMACH „TYGODNIA BIBLIOTEK”
            • X SZKOLNY KONKURS PIĘKNEGO CZYTANIA „GRZEGORZ KASDEPKE – PISARZ ZNANY I LUBIANY” DLA KLAS III - IV W BIBLIOTECE SZKOLNEJ W RAMACH „TYGODNIA BIBLIOTEK”

            •  

              X-SZKOLNY KONKURS PIĘKNEGO CZYTANIA

              GRZEGORZ KASDEPKE – PISARZ ZNANY I LUBIANY”

              DLA KLAS III - IV

              W BIBLIOTECE SZKOLNEJ

              W RAMACH „TYGODNIA BIBLIOTEK”

               

              15 maja 2018r. w bibliotece szkolnej odbył się X SZKOLNY KONKURS PIĘKNEGO CZYTANIA „GRZEGORZ KASDEPKE, PISARZ ZNANY I LUBIANY” dla klas III-IV. Konkurs odbył się w finałowym  dniu Tygodnia Bibliotek. Imprezy czytelnicze związane z obchodami tego tygodnia rozpoczynają się zawsze 8 maja, w Dniu Bibliotekarza a kończą 15 maja. Tydzień Bibliotek, to ogólnopolska akcja. Ma na celu promowanie czytelnictwa i bibliotek. Organizowana jest od 2004 r. przez Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich. Hasłem Tygodnia Bibliotek 2018 jest „(DO)WOLNOŚĆ CZYTANIA” W dosłownym znaczeniu słowa „dowolność" oraz w sensie ukrytym, rozumiemy, że czytanie zależne jest wyłącznie od nas samych, że czytamy z własnej woli, bez nakazów i przepisów, że mamy nieograniczony dostęp do książki w różnym formacie: mamy książki tradycyjne (papierowe), elektroniczne: e-booki i audiobooki, a co za tym idzie, mamy również nieograniczony dostęp do bibliotek. (DO)WOLNOŚĆ CZYTANIA pozwala nam rozwijać się wszechstronnie: umysłowo i kulturalnie, poznawać świat, różne poglądy, mieć nieograniczone możliwości. Hasło nawiązuje także do tegorocznych obchodów 100-lecia odzyskania przez Polskę niepodległości, ponieważ czytanie było ważnym elementem zachowania tożsamości, historii, tradycji i kultury narodu.

              Uczestnicy konkursu czytali fragmenty książek Grzegorza Kasdepkego w związku z jego rocznicą urodzin, która przypada 4 maja, w tym roku 46.

              Konkurs przebiegał w dwóch etapach: I etap – klasowy i II etap – szkolny.     W trakcie eliminacji klasowych nauczyciele języka polskiego i wychowawcy klas III wytypowali po dwoje uczestników z klasy do etapu szkolnego. Łącznie w konkursie wzięło udział 10 uczniów. Na etap szkolny składały się III części. I część: uczestnicy losowali tytuł książki, z której mieli czytać zaznaczony fragment. Komisja wyłoniła najlepiej czytających uczniów. II część: Uczniowie czytali ten sam fragment z książki wybranej wcześniej przez organizatorów. Komisja wyłoniła czwórkę laureatów. III część to finał konkursu – rozstrzygnięcie o miejscu I, II i III. Uczniowie czytali ten sam fragment z książki wybranej wcześniej przez organizatorów, jednak innej, niż w części II. W tym etapie doszedł wariant rozumienia tekstu - uczestnicy odpowiadali dodatkowo na pytania dotyczące przeczytanego fragmentu.

              Punktowane były składniki wzorcowego czytania: wyrazistość (0–6 p.), płynność (0–6 p.), bezbłędność (0–6 p.), intonacja (0–6 p.), rozumienie tekstu (0–6 p.) - w części III.

              Komisja w składzie: przewodnicząca Pani Irena Cytruk (dyrektor Gminnej Biblioteki Publicznej w Jedwabnie), Pani Beata Deptuła (przedstawiciel RR), Pani Dorota Jankiewicz (logopeda ZS w Jedwabnie), po podliczeniu punktów wyłoniła czwórkę laureatów:

              • I miejsce: Patrycja Dymkowska (IVa)
              • II miejsce: Marcelina Krajza (IVc) i Karol Banul (IVb)
              • III miejsce: Martyna Złotkowska (IVb)

              Laureaci otrzymali dyplomy i nagrody książkowe. Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców za sfinansowanie nagród.

               

               

               

               

               

               

               

               

              Więcej zdjęć w "Albumie fotograficznym" dostępnym na stronie

              (kliknij napis powyżej aby przejść)

            • Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa

            • Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa

               

              Dyrektor ZS w Jedwabnie informuje, że Szkoła Podstawowa w Jedwabnie otrzymała wsparcie finansowe w realizacji Priorytetu 3 Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa w roku 2018.

              Wysokość dotacji wynosi 12 000 zł plus wkład własny organu prowadzącego – Gminy Jedwabno 3 000 zł.

              W ramach programu do biblioteki szkolnej zostaną zakupione nowości czytelnicze i lektury wskazane przez uczniów, rodziców i nauczycieli.

          • XIV Gminny Konkurs Piosenki Miłosnej „Kochać, jak to łatwo wyśpiewać".
            • XIV Gminny Konkurs Piosenki Miłosnej „Kochać, jak to łatwo wyśpiewać".

            •           Dnia 17 maja 2018 r. w bibliotece szkolnej odbył się XIV Gminny Konkurs Piosenki Miłosnej „Kochać, jak to łatwo wyśpiewać".

              Zostały przyznane następujące miejsca:

              Przedszkole:

              ·       I miejsce - Dominika Zalewska

              ·       II miejsce - Lena Salamońska

              Klasy I – III SP:

              ·       I miejsce - Amelia Rogalska (Ia)

              ·       II miejsce - Aleksandra Koperska (IIIb)

              ·       III miejsce - Aniela Orzechowska (Ia)

              ·       wyróżnienie - Maria Pyrzanowska (IIa)

              Klasy IV – VI SP:

              ·       I miejsce - Arleta Gnoza (VIa)

              ·       II miejsce - Maja Skwiot (IVb)

              ·       III miejsce - Martyna Złotkowska (IIIb)

              ·       wyróżnienie - Julia Grabowska (Vb)

              Klasy VII SP i gimnazjum:

              ·       I miejsce - Julia Zalewska (VIIb)

                      

              Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy!

               

               

               

               

               

               

              Więcej zdjęć w "Albumie fotograficznym" dostępnym na stronie

              (kliknij napis powyżej aby przejść)


            • Nowoczesne przedszkolaki w Gminie Jedwabno

            • Nowoczesne przedszkolaki w Gminie Jedwabno

               

                          Od lipca 2018 r. na terenie Przedszkola Samorządowego w Jedwabnie będzie realizowany projekt wspierający rozwój kompetencji kluczowych przedszkolaków (projekt partnerski nr RPWM.02.01.00-28-0078/17 pt. Nowoczesne przedszkolaki w Gminie Jedwabno, realizowany w ramach Osi Priorytetowej 2 Kadry dla gospodarki, Działanie 2.1 Zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Warmińsko-Mazurskiego na lata 2014-2020).

                         Dzieci będą uczestniczyły w dodatkowych zajęciach teatralnych, muzycznych, przyrodniczych oraz
              w zajęciach z robotyki.

              Zajęcia teatralne pozwalają odkrywać i rozwijać predyspozycje i uzdolnienia dzieci. Kształtują wyobraźnię, zachęcają do twórczego samodzielnego działania. Rozwijają pamięć, koncentrację, uczą współdziałania
              z innymi, zwiększają poczucie własnej wartości.

              Zajęcia z robotyki uczą logicznego myślenia, rozwijają wyobraźnię, kreatywność, umożliwiają

              Zajęcia muzyczne uwrażliwiają, umożliwiają wyrażanie emocji, rozwijają myślenie twórcze i kreatywność.

              Zajęcia przyrodnicze pozwolą dzieciom zdobyć wiedzę o otaczającym je świecie. Zajęcia rozwijają ciekawość świata, uczą logicznego myślenia, zachęcają do eksperymentowania.

              Uzupełnieniem tych zajęć będą zajęcia wyjazdowe w formie wycieczek (do Centrum Nauki Kopernik i do ZOO w Warszawie oraz do Teatru Lalek i Filharmonii w Olsztynie). W realizację projektu będą włączeni również rodzice i nauczyciele. Dzięki funduszom pozyskanym w ramach projektu powiększony zostanie plac zabaw oraz zakupiony sprzęt i pomoce do prowadzenia dodatkowych zajęć.

                         Wartość projektu, realizowanego od lipca 2018 r do czerwca 2020 roku, wyniesie 424 405,03 zł w tym dofinansowanie 360738,19 zł . Projekt będzie realizowany w Zespole Szkół w Jedwabnie przez Fundację Inicjatyw Nieformalnej Edukacji z Olsztyna w partnerstwie
              z Gminą Jedwabno.

          • Apel z okazji świąt majowych w klasach I - III
            • Apel z okazji świąt majowych w klasach I - III

            • Apel z okazji świąt majowych w klasach I - III

                        Z okazji przypadających na początku maja świąt, klasa IIIb zorganizowała 27 kwietnia uroczysty apel, który obejrzały dzieci 5-6 letnie oraz uczniowie klas I –IV.

                        Apel rozpoczęła Ola K., wprowadzając nas w uroczysty nastrój utworem muzyki klasycznej zagranym przez siebie na skrzypcach. Następnie uczniowie przybliżyli nam historię naszej flagi państwowej, której święto przypada na 2 maja, a potem Konstytucji 3-go Maja. Oprócz Oli swoje talenty muzyczne ujawnili podczas apelu inni uczniowie klasy III b. Talent Dawida zdążyliśmy poznać już wcześniej. Chłopiec dość często przynosił do szkoły akordeon, na którym przygrywał nam podczas długich przerw lekcyjnych jesienią i zimą. Tym razem Dawid pięknie zagrał ,,Odę do radości”. Kolejnym talentem klasy IIIb okazał się Hubert P., który klasycznie akompaniował na gitarze Oskarowi K. podczas recytacji przez niego wiersza,, Ojczyzna”.
               Na koniec występu Mariusz L. przybliżył nam historię naszego hymnu państwowego
              ,,Mazurek Dąbrowskiego”, który wspólnie , w postawie stojącej odśpiewały wszystkie dzieci – przedszkolaki również.

                        Takie apele uczą patriotyzmu i właściwej postawy obywatelskiej. Na uwagę zasługuje fakt, że swój patriotyzm uczniowie klas I – III wyrażają między innymi galowym strojem, który ubrali tego dnia wszyscy uczniowie, nie tylko ci, którzy występowali, ale również ci, którzy oglądali występy swoich kolegów z klasy IIIb.

              Opracowała J.Siurnicka

               

               

               

               

               

              Więcej zdjęć w "Albumie fotograficznym" dostępnym na stronie

              (kliknij napis powyżej aby przejść)

               

          • TYDZIEŃ BIBLIOTEK
            • TYDZIEŃ BIBLIOTEK

            • TYDZIEŃ BIBLIOTEK

               

                       Uczniowie klasy III a uczestniczyli w „TYGODNIU BIBLIOTEK” przypadającym między 7 a 12. Było to bardzo ciekawe i absorbujące spotkanie. Panie bibliotekarki przygotowały wiele ciekawych konkursów. Uczniowie podzielili się na zespoły i wybrali sobie nazwy: ASTROMAŁPY, POD SŁOŃCEM i PRZYJACIÓŁKI. Konkurowali w zabawach związanych z książkami i czytelnictwem. Najpierw była zgaduj-zgadula, czyli zagadki związane z odgadnięciem tytułu bajki. Następnie drużyny uzupełniały wiersz według własnych pomysłów. Kolejna konkurencja polegała na wytypowaniu odpowiedniej odpowiedzi ( jednej z trzech) dotyczącej treści znanych książek. Ostatnia konkurencja przysporzyła trzeciakom trochę trudności. Należało „wymacać” w pudełku jeden przedmiot, opisać go nie podając nazwy, a drużyna miała odgadnąć, z jaką książką przedmiot jest związany. Było sporo zabawy i uciechy. Panie skrupulatnie liczyły drużynom punkty. Wgrała drużyna „ POD SŁOŃCEM” z 38 punktami. Drugie miejsce zajęła drużyna „PRZYJACIŁKI” – 31 punktów i trzecie miejsce zajęła drużyna „ ASTROMAŁPY – 28 punktów. W nagrodę wszyscy otrzymali drobne upominki. Na zakończenie spotkania dzieci obejrzały wystawę malarską pana Janusza Gębczyńskiego.

              Opracowała Bożena Sztejna

               

               

               

               

               

              Więcej zdjęć w "Albumie fotograficznym" dostępnym na stronie

              (kliknij napis powyżej aby przejść)

          • PODSUMOWANIE PROJEKTU „ ZDROWO JEM, WIĘCEJ WIEM”
            • PODSUMOWANIE PROJEKTU „ ZDROWO JEM, WIĘCEJ WIEM”

            • PODSUMOWANIE PROJEKTU „ ZDROWO JEM, WIĘCEJ WIEM”

              W roku szkolnym 2017/2018 uczniowie klas I-III uczestniczyli w projekcie fundacji BOŚ pod honorowym patronatem małżonki Prezydenta RP Agaty Kronhauser-Dudy „Zdrowo jem, więcej wiem”. Założeniem projektu jest to, żeby dzisiejsze dzieci za kilkanaście czy kilkadziesiąt lat były zdrowymi i aktywnymi dorosłymi. Musimy pamiętać, że „czym skorupka za młodu nasiąknie, tym na starość trąci”. Dlatego tak ważne jest, aby w dzieciach wyrobić nawyki i przekonania, które pozwolą im cieszyć się zdrowym i długim życiem oraz podejmować właściwe decyzje.

              PROJEKT "ZDROWO JEM, WIĘCEJ WIEM" TO PRZEDE WSZYSTKIM:

              • bogata oferta edukacyjna dla zerówek i klas I-III szkół podstawowych;
              • baza wiedzy i scenariuszy zajęć dla nauczycieli;
              • szansa dla nauczycieli na podniesienie swoich kwalifikacji w zakresie edukacji związanej ze zdrowym i ekologicznym stylem życia;
              • szansa dla uczniów na zdobycie wiedzy o zdrowym odżywianiu oraz wyrobienie prawidłowych nawyków żywieniowych, a także zdobycie cennych umiejętności takich jak praca w grupie.

              Klasa I a i I b realizowały zadania jesienne.

              Klasa II a i III b realizowały zadania zimowe.

              Klasa III a realizowała zadania wiosenne.

              Każda klasa po zakończeniu realizacji zadań promowała je wśród wszystkich uczniów klas I-III. Były to przedstawienia, plakaty na korytarzu szkolnym, forum dla rodziców, książka z przepisami na zdrowe słodycze, stworzenie Encyklopedii Zabaw i Gier, zdrowe przekąski dla kolegów i koleżanek, soki owocowe itp. Klasa III a przygotowała turniej sportowy pod hasłem „ JEMY ZDROWO I ŻYJEMY NA SPORTOWO”. Uczestniczyli w nim wytypowani u m.in.:

              wyścig z jabłkiem na rakiecie tenisowej;  -

              - jeże transportujące marchewkę;

              - gruszka w koszyczku: 

              - sianie rzodkiewek;

              - sztafeta ogórkowa;

              - wyścig „plastyków’;

              Było sporo zabawy i emocji, ale przede wszystkim świadomość zdrowo i aktywnie spędzonego wspólnie czasu.  

              Opracowała Bożena Sztejna

               

               

               

               

               

              Więcej zdjęć w "Albumie fotograficznym" dostępnym na stronie

              (kliknij napis powyżej aby przejść)

               

          • Wycieczka klasy Ia  do Wioski Garncarskiej w Kamionce
            • Wycieczka klasy Ia do Wioski Garncarskiej w Kamionce

            • Wycieczka klasy Ia

              do Wioski Garncarskiej w Kamionce

              W kwietniu klasa Ia była w Wiosce Garncarskiej. Dzieci zwiedzałyz przewodni kiem: garncarnię, kuźnię, zielarnię, muzeum skał, skamieniałości i minerałów. Widziały pokaz toczenia naczynia na kole garncarskim. Zachwycały się Rajskim Ogrodem i podziwiały osiedle wróbli – Wróbelkowo. Największą atrakcją podczas wycieczki okazało się samodzielne lepienie glinianych szkatułek. Szkatułki dzieci mogły zabrać do domu, a po wyschnięciu pomalować. Po ciężkiej pracy w jadłodajni „Ptasie radio” posiliły się domowymi drożdżówkami i owocowym kompotem. Zakupiły mazurskie pamiątkii skorzystały z uroków wiosennego słońca na placu zabaw. Garncarska Wioska jest bardzo atrakcyjnym miejscem koło Nidzicy. Zachęcamy inne klasy do takiej mazurskiej wyprawy na świeżym powietrzu.

              Opracowała: wych. kl. Ia W. Rajkowska

               

               

              Więcej zdjęć w "Albumie fotograficznym" dostępnym na stronie

              (kliknij napis powyżej aby przejść)

               

    • Kontakty

      • Zespół Szkół w Jedwabnie
      • Tel. 1. 89 621-30-78
        Tel. 2. 89 621-30-21
      • ul. Polna 1
        12-122 Jedwabno
        Poland
      • poniedziałek – piątek 7:30 – 15:00
      • /ZSJEDWABNO/SkrytkaESP na ogólnopolskiej platformie ePUAP (www.epuap.gov.pl)
      • Mariusz Dobrzyński
        zs.dyrektor@outlook.com
        Tel. 1. 89 621-30-78
        Tel. 2. 89 621-30-21
      • Ewa Przychodzka
        wicedyrektor@zsjedwabno.pl
        Tel. 1. 89 621-30-78
        Tel. 2. 89 621-30-21
      • Marzena Skulimowska-Kamola
        Tel. 1. 89 621-30-78
        Tel. 2. 89 621-30-21
      • Jolanta Granoszewska
        Tel. 1. 89 621-30-78 (25)
        Tel. 2. 89 621-30-21 (25)
      • Marzena Wojciechowska
        Tel. 1. 89 621-30-78 (25)
        Tel. 2. 89 621-30-21 (25)
      • Tel. 1. 89 621-30-78 (24)
        Tel. 2. 89 621-30-21 (24)
      • Tel. 1. 89 621-30-78 (26)
        Tel. 2. 89 621-30-21 (26)
      • Tel. 1. 89 621-30-78 (27)
        Tel. 2. 89 621-30-21 (27)
      • Anna Sojak
        tel. 89 621-36-14
        e-mail: psycholog@zsjedwabno.pl
      • Justyna Dęby
        tel. 89 621-36-14
        e-mail: j.deby@zsjedwabno.pl
      • AE: PL-34249-67628-TUWVB-20
  • Galeria zdjęć

    • brak danych