„Nowoczesne przedszkolaki w gminie Jedwabno”
- listopad - grudzień 2018r.
Zajęcia teatralne, w miesiącach listopad i grudzień, odnosiły się do poszerzenia i utrwalenia wiadomości o pacynce oraz zapoznanie dzieci z nową lalką teatralną, jaką jest kukiełka. Ponadto, dzieci poznały znaczenie i różnorodne zastosowanie rekwizytów podczas zajęć „Magia rekwizytów”.
Elementem łączącym zajęcia o dwóch lalkach teatralnych, był krótki film (teatrzyk pacynkowo - kukiełkowy) pt. „Nadmorska przygoda słoni”. Zadaniem dzieci było wychwycenie, które z występujących postaci były pacynkami, a które kukiełkami. Oczywiście, dzieci wskazały odpowiednie postaci, prawidłowo je nazwały i omówiły ich wygląd oraz sposób poruszania. I tak oto, „filmowy słoń”, stał się tematem przewodnim jednego z zajęć. Dlatego też, na zakończenie zajęć każde dziecko wykonało kukiełkę słonia, którego należało wprawić w ruch za pomocą silnego oddechu.
Kukiełka stanowiła zagadnienie kolejnych zajęć, podczas których dzieci tworzyły kolorową postać, a następnie odgrywały z ich udziałem różne role do opowieści nauczycielki.
Zabawa z rekwizytami sprawiła chyba dzieciom największą radość, gdyż chusta, która tradycyjnie służy do zabaw w kręgu, zmieniała swoje przeznaczenie. Zapraszając dzieci w wyimaginowaną podróż, chusta była najpierw kolorową łąką, pełną kwiatów i zwierząt, potem rwącym potokiem, przez który należało się bezpiecznie przedostać, a następnie szczytami górskimi, an które należało wejść, aby podziwiać piękne widoki. Dzieci bawiły się przy tym doskonale, gdyż mogły wyzwolić swoją naturalną potrzebę, jaką jest ruch.
Na następnych zajęciach rekwizytami były flagi poi, które w mgnieniu oka „roztańczyły się” po całej sali w małych rączkach dzieci. Było wesoło i bardzo kolorowo. Lawiny śmiechu wywołały kalambury z nietypowym wykorzystaniem flag poi, które były nakryciem głowy dla babć, czy laską dla dziadka, jak też śliniaczkiem i smoczkiem małego dziecka oraz lassem kowboja, czy fartuszkiem kelnera. Poprzez zmianę przeznaczenia rekwizytów, dzieci kreowały różne role, co sprawiało im wiele radości. Dlatego też, podczas każdych zajęć staram się wykorzystywać szereg materiałów edukacyjnych, które w naturalny sposób rozbudzają ciekawość i aktywność dzieci, przez co zajęcia są emocjonujące i angażują dzieci do aktywnego uczestnictwa.
Jolanta P.
