Moduł Psycholog/Pedagog został zmodyfikowany
Aktualności
Psycholog/Pedagog
Lista dzieci zakwalifikowanych do Przedszkola Samorządowego w Zespole Szkół w Jedwabnie
Lista dzieci zakwalifikowanych
do Przedszkola Samorządowego
w Zespole Szkół w Jedwabnie
REKOLEKCJE
REKOLEKCJE
W dniach 19 i 20 marca uczniowie uczestniczą w rekolekcjach wielkopostnych.
W trakcie zajęć lekcyjnych wychodzimy na mszę świętą na:
godz. 9:30 -uczniowie klas VI, VII oraz II i III gimnazjum,
godz. 11:00 - uczniowie klas I-V szkoły podstawowej.
Rodziców uczniów z drugiej zmiany z Jedwabna proszę o dporowadzenie dzieci do kościoła.
Uczniowie nie uczestniczący w rekolekcjach pozostają pod opieką w świetlicy szkolnej.
Dokarmiamy zwierzęta zimą!!! dn.7.03.2018r.
Dokarmiamy zwierzęta zimą!!!
dn.7.03.2018r.
Czekaliśmy na tę wycieczkę bardzo, dlaczego? Dlatego, że chcieliśmy wspomóc naszych podopiecznych w lesie, a tu pogoda nam płatała figle. W końcu się doczekaliśmy.
Każde z dzieci niosło coś pysznego dla zwierzaków, a to ziemniaki, a to kapusta, a to marchewka, siano a nawet brokuły. Karmę wspomogło nasze Nadleśnictwo w postaci kukurydzy. Pani Asia z wielkim przejęciem wprowadziła temat dokarmiania zwierząt zimą, dając nam wszystkim poczucie, że wykonujemy dobrą robotę. Zostawiliśmy karmę nie tylko dla czworonogów ale również dla „śpiewaków” leśnych (to też dzięki Nadleśnictwu). Czekały na nas ogniska, żeby dzieciaki miały ciepło, i oczywiście niespodzianki w postaci słodkości i odblaskowych zwierzaczków. Dziękujemy za piękny wspólny czas Pani Asi, Panu Janowi, Panu Bogdanowi i Paniom: Patrycji i Ani. Dziękuję za możliwość wykorzystania zdjęć.
Opracowała:
Mariola Kuśmierczyk
Więcej zdjęć w "Albumie fotograficznym" dostępnym na stronie
(kliknij napis powyżej aby przejść)
TEATR EDUKACJI I PROFILAKTYKI MASKA W BIBLIOTECE SZKOLNEJ „NA TROPIE AFERY,GDZIE PODZIAŁY SIĘ LITERY” SPEKTAKL PROMUJĄCY CZYTELNICTWO
TEATR EDUKACJI I PROFILAKTYKI MASKA
W BIBLIOTECE SZKOLNEJ
„NA TROPIE AFERY,GDZIE PODZIAŁY SIĘ LITERY”
SPEKTAKL PROMUJĄCY CZYTELNICTWO
W dniu 9 III 2018 r., dzięki współpracy z Gminną Biblioteką Publiczną w Jedwabnie zawitał do naszej szkoły Teatr Edukacji i Profilaktyki „Maska”. Dzieci z klas I-III i Przedszkola obejrzały zabawną historię zaginionych liter –
widowisko promujące książki i czytanie p.t. NA TROPIE AFERY, GDZIE PODZIAŁY SIĘ LITERY. Pewnego dnia okazało się, że z książek znajdujących się w bibliotece zniknęły wszystkie litery. Sprawą zajmuje się detektyw. Kiedy Detektyw jest już pewien, że znalazł winnego okazuje się, że liter nikt nie porwał, lecz odeszły z biblioteki same. Dlaczego? Na to pytanie odpowiedziała dzieciom Królowa Liter – LITERATURA. Widowisko bardzo podobało się dzieciom. Aktorzy zapraszali dzieci na scenę i włączali do wspólnej zabawy.
Po spektaklu Aktorzy zorganizowali dla starszych uczniów warsztaty teatralne. W warsztatach wzięła udział Grupa Niepokonani powołana w ramach projektu „Autorsko? Jeszcze nam wypada”, realizowanego przez GBP w Jedwabnie. Praca podczas warsztatów polegała przede wszystkim na ćwiczeniach rozluźniających aparat głosowy i improwizacji emocjonalno-ruchowo-wokalnej a także zabawach i grach teatralnych. Uczniowie ze wszystkimi zadaniami poradzili sobie dobrze. Umiejętności zdobyte podczas warsztatów na pewno przydadzą się w przygotowaniu przedstawienia, które grupa będzie realizowała w najbliższym czasie.
Więcej zdjęć w "Albumie fotograficznym" dostępnym na stronie
„WIERSZE O KOBIETACH DLA KOBIET” Z OKAZJI DNIA KOBIET Z INICJATYWY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
„WIERSZE O KOBIETACH DLA KOBIET”
Z OKAZJI DNIA KOBIET
Z INICJATYWY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
8. marca to dzień, o którym warto pamiętać. Jest świętem wszystkich Dziewcząt i Kobiet. W tym dniu wypada, aby Chłopcy „młodsi i starsi” złożyli życzenia przedstawicielkom „płci pięknej”. W naszej szkole 8. marca z inicjatywy biblioteki szkolnej Panowie Nauczyciele czytali w klasach na piątej lekcji WIERSZE O KOBIETACH DLA KOBIET znanych poetów polskich.
Wśród czytających Panów znaleźli się: dyrektor szkoły Pan Mariusz Dobrzyński, który na lekcji geografii w klasie III A przeczytał wiersz p.t. „Cóż to za święto” Wandy Grodzieńskiej, Pan Adam Kowalczyk, który w klasie IV b na lekcji w-f przeczytał wiersz p. t. „Kwiatki dla Pań” Agnieszki Nożyńskiej-Demianiuk oraz Pan Arkadiusz Kopeć, który przeczytał wiersz p.t. „8 marca” Danuty Gellnerowej na lekcji w-f w klasie VII ab.
W klasach, w których lekcje prowadziły Panie, wiersze czytali Chłopcy. W klasie IV a czytał Miłosz Kowalczyk, w klasie IV c - Bartosz Sztylc, w klasie V a – Jakub Dąbrowski, w klasie V b - Igor Rydel, w klasie VI a - Dominik Mówiński, w klasie V I b - Oliwier Bordziłowski, w klasie II A - Paweł Kozłowski, w klasie II B: Daniel Płoski i Krystian Brejnak, w klasie III B – Hubert Kropielnicki. Oprócz już wspomnianej poezji czytali wiersz Ludwika Jerzego Kerna „Do mężczyzn w krótkich i długich spodniach” oraz Tadeusza Kubiaka „8 marca”.
Wierzymy, że wiersze wprowadziły miły nastrój w szkole a Dziewczęta i Panie poczuły się w tym dniu wyjątkowo.
Więcej zdjęć w "Albumie fotograficznym" dostępnym na stronie
(kliknij napis powyżej aby przejść)
Święto Kobiet w klasach I –III
Święto Kobiet w klasach I –III
,, Marzec, pięknie się wystroił…
Wyjął grosik srebrny…
Do kwiaciarni Marzec pobiegł
Kupić kwiat na Święto Kobiet …”
Oj, nie jeden grosik wyjął Marzec w tym roku w klasach I –III. Tym Marcem okazał się każdy chłopiec we wszystkich klasach I – III. Od samego rana dziewczynki obdarowywane były przez chłopców kwiatami oraz drobnymi prezentami.
W kl. Ia p. Wioletka i dziewczynki dostały od chłopców piękne, czerwone różyczki oraz cukierki. Chłopcy z I b obdarowali p. Asię pięknym bukietem kolorowych tulipanów oraz słodką niespodzianką a dziewczynkom wręczyli własnoręcznie wykonane laurki, do których dołączyli czekolady i batony. Bardzo miłą niespodziankę sprawił dziewczynkom z kl. Ib chłopiec z klasy II – Alek. Otóż obdarował On każdą dziewczynkę i p. Asię przepiękną różą - byłyśmy zdumione i mile zaskoczone.
Chłopcy z kl. II nie zapomnieli oczywiście o ,,swoich” dziewczynkach .Najpierw złożyli życzenia wychowawczyni i koleżankom, potem podarowali dziewczynkom piękne portmonetki, poczęstowali cukierkami oraz wręczyli kwiatki również p. Marysi.
W klasach III ten dzień przebiegł również bardzo uroczyście. W III a chłopcy stanęli na wysokości zadania i sprawili dziewczynkom niespodziankę uroczymi prezentami. Oczywiście nie zabrakło symbolicznego kwiatka. W III b dzień umilał swoją grą na akordeonie Dawid. Ponadto chłopcy obdarowali dziewczynki imiennymi kubkami i symbolicznym kwiatkiem.
Za miły i zupełnie inny dzień wszystkim Chłopcom wszystkie panie oraz dziewczynki bardzo DZIĘKUJĄ! To był naprawdę świąteczny dzień, który sprawił wiele radości i wywołał uśmiech na twarzach WSZYSTKICH KOBIETEK z klas I –III.
Opracowała Joanna Siurnicka
Więcej zdjęć w "Albumie fotograficznym" dostępnym na stronie
(kliknij napis powyżej aby przejść)
Udział uczniów ZS w Jedwabnie w diecezjalnych konkursach wiedzy religijnej
Udział uczniów ZS w Jedwabnie w diecezjalnych konkursach
wiedzy religijnej
„Jesteśmy napełnieni Duchem Świętym” to hasło XIV Konkursu Wiedzy Religijnej, którego finał odbył się 19.02.2018 r. w Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Olsztynie. Uczniowie gimnazjów i klas VII szkół podstawowych z całej archidiecezji warmińskiej przyjechali do Olsztyna, by rywalizować o tytuł laureata. Młodzież startująca w konkursie swoją wiedzę czerpała z książki ks. Michała Olszewskiego „Żyć w Duchu Świętym – rekolekcje charyzmatyczne”.
Naszą szkołę reprezentowała uczennica kl. VIIa – Małgorzata Michalak. Małgosia, podobnie jak w roku ubiegłym, zakwalifikowała się do finałowej (nagradzanej) dziesiątki i zajęła ostatecznie VI miejsce.
Dwa tygodnie później, 5.03.2018 r. odbył się analogiczny konkurs dla szkół podstawowych (klasy IV-VI), którego hasło przewodnie brzmiało: „Pier Giorgio Frassati – człowiek ośmiu błogosławieństw”.
Naszą podstawówkę reprezentowali: Kacper Lemański z kl. VIb oraz Antek Michalak z kl. Va. Chłopcy nie dostali się, niestety, do finałowej dziesiątki, ale dzięki lekturze książki o Pier Giorgio poznali postać tego świętego – „młodzieńca, który rozumiał, co znaczy mieć serce miłosierne, wrażliwe na najbardziej potrzebujących”.
Organizatorem corocznie odbywających się konkursów wiedzy religijnej był Wydział Nauki Katolickiej archidiecezji warmińskiej.
Uczniowie naszego zespołu szkół do w/w konkursów przygotowywali się pod kierunkiem Pani Doroty Lemańskiej.
Więcej zdjęć w "Albumie fotograficznym" dostępnym na stronie
(kliknij napis powyżej aby przejść)
,,Zajęcia plastyczno-techniczne” oraz „zajęcia z Origami” – realizowane na świetlicy szkolnej przez panią Marzenę Przybyłek.
,,Zajęcia plastyczno-techniczne” oraz „zajęcia z Origami” – realizowane na świetlicy szkolnej
przez panią Marzenę Przybyłek.Dzieci są kreatywne z natury, dlatego tę zdolność należy rozwijać. Kształcenie i rozwijanie umiejętności artystycznych stanowi podstawę rozwoju twórczości dziecięcej. Plastyka jest jedną z podstawowych form ekspresji twórczej, w której dziecko ma możliwość wyrażania emocji i przeżyć w toku swojej aktywności. Zajęcia są organizowane tak, aby każde dziecko miało możliwość indywidualnego i co ważne swobodnego wypowiadania się oraz tworzenia w zakresie dostępnych środków plastycznych. Niejednokrotnie aktywność artystyczna jest jedną z form komunikacji wśród dzieci. Ćwiczenia plastyczne w dużej mierze pozytywnie wpływają na prawidłowy rozwój psychofizyczny dziecka. Twórczość plastyczna sprzyja redukowaniu napięć emocjonalnych, uspokaja, daje dużo swobody, a jednocześnie radości i satysfakcji. Rozbudzanie zainteresowań sztuką, plastyką skłania dziecko do samodzielnej twórczości i działania.
Origami to tradycyjna sztuka składania papieru. Jest to ciekawa metoda wspierająca rozwój dziecka. Origami pobudza układ nerwowy, integrując w czasie składania papieru pracę obu półkul mózgowych. Dzięki temu uczeń odbiera wrażenia angażując wszystkie możliwe zmysły. ,,Zajęcia z Origami” mają za zadanie rozwijać, kształtować, odkrywać talenty, zdolności i zainteresowania dzieci. Stosowanie na zajęciach sztuki Origami, pomaga stworzyć atmosferę aktywności twórczej, dokładności i precyzji manualnej, rozwija inicjatywę dziecka, zapewnia osiągnięcie sukcesu, motywuje do dalszej pracy, a także uczy dyscypliny. Origami cieszy się dużym zainteresowaniem wśród dzieci i młodzieży, ponieważ sprawia im radość i daje satysfakcję z wykonanej pracy.
„Zajęcia plastyczno-techniczne” oraz „zajęcia z Origami” odbywają się w II semestrze w poniedziałki i środy w godzinach od 7.50 do 9.25. Uczestnikami zajęć są głównie uczniowie klas II i III szkoły podstawowej oczekujący na zajęcia edukacyjne.
Więcej zdjęć w "Albumie fotograficznym" dostępnym na stronie
(kliknij napis powyżej aby przejść)
Prace domowe/ Materiały na zajęcia
Moduł Prace domowe/ Materiały na zajęcia został zmodyfikowany
Komunikat Dyrektora Zespołu Szkół w Jedwabnie z dnia 01.03.2018r. o liczbie wolnych miejsc w Przedszkolu Samorządowym w Jedwabnie w roku szkolnym 2018/2019
Komunikat Dyrektora Zespołu Szkół w Jedwabnie
z dnia 01.03.2018r.
o liczbie wolnych miejsc w Przedszkolu Samorządowym w Jedwabnie
w roku szkolnym 2018/2019
Fluoryzacja
W dniach 5-6 marca 2018 r. odbędzie się w szkole fluoryzacja.
Proszę o przygotowanie przez uczniów klas 1-7 SP szczoteczek do zębów.
Komunikat Dyrektora Zespołu Szkół w Jedwabnie z dnia 21 lutego 2018 r. dotyczący posępowania rekrutacyjnego do samorządowego przedszkola w Zespole Szkół w Jedwabnie na rok szkolny 2018/2019
Komunikat Dyrektora Zespołu Szkół w Jedwabnie
z dnia 21 lutego 2018 r.
podstawa prawna:
ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo Oświatowe (Dz. U. z 2017 r., poz.59 )
W postępowaniu rekrutacyjnym do samorządowego przedszkola w Zespole Szkół w Jedwabnie na rok szkolny 2018/2019 obowiązują:
- kryteria określone w ustawie o systemie oświaty tzw. kryteria ustawowe,
- kryteria ustalone przez Radę Gminy tzw. kryteria samorządowe.
III SZKOLNY KONKURS PIĘKNEGO CZYTANIA „MISTRZ GŁOŚNEGO CZYTANIA” DLA KLAS V - VI W BIBLIOTECE SZKOLNEJ W RAMACH „MIĘDZYNARODOWEGO DNIA JĘZYKA OJCZYSTEGO”
III SZKOLNY KONKURS PIĘKNEGO CZYTANIA
„MISTRZ GŁOŚNEGO CZYTANIA”
DLA KLAS V - VI
W BIBLIOTECE SZKOLNEJ
W RAMACH „MIĘDZYNARODOWEGO DNIA JĘZYKA OJCZYSTEGO”
21 lutego w bibliotece szkolnej odbył się III Szkolny Konkurs Pięknego Czytania „Mistrz Głośnego Czytania” dla klas V i VI. Data konkursu nie była przypadkowa. 21 lutego przypada „MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ JĘZYKA OJCZYSTEGO” - święto ustanowione przez UNESCO 17 listopada 1999 r. w celu zwrócenia uwagi na znaczenie języka ojczystego dla ludzi w różnych krajach. Według UNESCO, niemal połowa z 6000 języków świata jest zagrożona zanikiem w ciągu 2-3 pokoleń. Od 1950 r. zanikło 250 języków. Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego ma w założeniu dopomóc w ochronie różnorodności językowej jako dziedzictwa kulturowego.
Biblioteka szkolna, chcąc zwrócić uwagę na piękno i bogactwo języka ojczystego, zorganizowała w tym dniu konkurs pięknego czytania. Ze względu na międzynarodowy charakter święta wykorzystano literaturę zarówno polską, jak i zagraniczną. Uczestnicy czytali fragmenty książek polecanych przez fundację ABCXXI „CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM” polskich i obcojęzycznych pisarzy, znanych i mniej znanych dzieciom m.in.: „Emil ze Smalandii. Lotta z ulicy Awanturników” A. Lindgren, „Ferdynand Wspaniały” L. J. Kern, „Most do Terabithii” K. Paterson, „Wielkie czyny szympansa Bajbuna Mądrego” K. Giżycki i inne.
Konkurs przebiegał w dwóch etapach: I etap – klasowy i II etap – szkolny. W trakcie eliminacji klasowych nauczyciele języka polskiego wytypowali po troje uczestników z klasy do etapu szkolnego. Łącznie w konkursie wzięło udział 12 uczniów. Na etap szkolny składały się III części. I część: uczestnicy losowali tytuł książki, z której mieli czytać zaznaczony fragment. Komisja wyłoniła najlepiej czytających uczniów. II część: Uczniowie czytali ten sam fragment z książki wybranej wcześniej przez organizatorów. Komisja wyłoniła czwórkę laureatów. III część to finał konkursu – rozstrzygnięcie o miejscu I, II i III. Uczniowie czytali ten sam fragment z książki wybranej wcześniej przez organizatorów, jednak innej, niż w części II. W tym etapie doszedł wariant rozumienia tekstu - uczestnicy odpowiadali dodatkowo na pytania dotyczące przeczytanego fragmentu.
Punktowane były składniki wzorcowego czytania: wyrazistość (0–6 p.), płynność (0–6 p.), bezbłędność (0–6 p.), intonacja (0–6 p.), rozumienie tekstu (0–6 p.) w części III.
Komisja w składzie:
- przewodnicząca Pani Irena Cytruk (dyrektor Gminnej Biblioteki Publicznej w Jedwabnie),
- Pani Elżbieta Brzóska (nauczyciel emerytowany),
- Pani Magdalena Czestkowska (członek Rady Rodziców),
po podliczeniu punktów wyłoniła czwórkę laureatów:
- I miejsce: Maciej Potoczny (VIa)
Angelika Młynarczyk (VIa) - II miejsce: Jakub Dąbrowski (Va)
- III miejsce: Dominik Mówiński (VIa)
Laureaci otrzymali dyplomy i nagrody książkowe.
Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców za sfinansowanie nagród.
Więcej zdjęć w "Albumie fotograficznym" dostępnym na stronie
Przedszkole - Dzień Babci i Dziadka
Dzień Babci i Dziadka
(21 i 22 stycznia- odbył się 19.01.2018r.)
Warto wiedzieć:
Zaczęło się w Poznaniu!
Pomysł utworzenia tego święta w Polsce pojawił się w tygodniku
„Kobieta i Życie” w 1964 roku, a jego datę zawdzięczamy Mieczysławie Ćwiklińskiej - znanej sławie kina i teatru. Tego właśnie dnia w 1965 roku kobieta miała wystąpić w Poznaniu. Pani Ćwiklińska była już kobietą w sędziwym wieku, bo miała aż 85 lat. Redakcja "Expressu Poznańskiego" wręczyła jej tort oraz kwiaty, ustanawiając tym samym ten dzień - Dniem Babci, którego głównym pomysłodawcą był Kazimierz Flieger. Tradycja ta została podtrzymana następnie przez "Express Wieczorny". Później powstał również zwyczaj obchodzenia Dnia Dziadka – 22 stycznia, dzień po Dniu Babci. Istnieje też przekonanie, że święto dziadków zostało przeniesione do Polski prawdopodobnie z Ameryki w latach osiemdziesiątych XX wieku.
Styczeń to miesiąc, który nie należy do najcieplejszych. Mamy to szczęście, że do naszej tradycji należy Dzień Babci i Dziadka, bo w tym dniu nasze myśli rozgrzewają serca naszych najbliższych: mam i tatusiów, którzy są babciami i dziadkami dla naszych dzieci. Jeszcze chwilka i sami będziemy w tej roli albo już jesteśmy.
Jak zwykle nasze dzieciaki stanęły na wysokości zadania, odświętne stroje i miny. Każde z nich czeka na swoje babcie i swoich dziadków. Oczywiście przy pomocy rodziców mogliśmy seniorów ugościć słodkim poczęstunkiem. Miło jest patrzeć jak dziadkowie i babcie patrzą z dumą i wielką miłością na swoje wnuki.
Przedszkolaki: „Wesołe Kotki”, „Misie”, „Motylki” i „Jeżyki” miały okazję zaśpiewać, zatańczyć, powiedzieć wierszyk nie tylko w przedszkolu ale też w GOK (18.012018r.). Z wielką przyjemnością przedstawiły swoje umiejętności dla seniorów z całej gminy Jedwabno.
Opracowała:
Mariola Kuśmierczyk
Więcej zdjęć w "Albumie fotograficznym" dostępnym na stronie
(kliknij napis powyżej aby przejść)
Prace domowe/ Materiały na zajęcia
Moduł Prace domowe/ Materiały na zajęcia został zmodyfikowany
Walentynki, Walentynki, dla chłopczyka i dziewczynki ….
Walentynki, Walentynki, dla chłopczyka i dziewczynki ….
Dnia 13 lutego, nasza szkoła, od rana rozbrzmiewała muzyką. Piękne piosenki o miłości śpiewały dziewczynki uczęszczające na zajęcia muzyczne w świetlicy: Maja Stempel, Kasia Lanckowska, Marta Dymkowska, Dominika Bajurko, Anielka Orzechowska oraz Marcelinka Maciejczuk, zespół FORTE pod kierunkiem p. Ewy Przychodzkiej, Julia Rumińska – uczennica kl. IIIa, muzyczne koło anglojęzyczne pod kierunkiem p. Tomasza Banula oraz nasz znajomy wokalista disco – polo Bartosz Abramski, a jednocześnie instruktor pracowni muzycznej ŚDS Jedwabno.
Wszystko to za sprawą nadchodzących Walentynek i „Poczty Walentynkowej”, którą co roku organizuje Samorząd Uczniowski. Tym razem do współpracy włączyła się świetlica szkolna, która zaprosiła na „Muzyczne Przerwy Walentynkowe” oraz loterię pt. „Nie masz szczęścia w miłości? Spróbuj odnaleźć je w loterii”...naturalnie, wszystko z przymrużeniem oka :). Spośród ponad 300 uczniów rozlosowano 9 zestawów upominkowych oraz 10 nagród pocieszenia, które otrzymaliśmy od gminnych i powiatowych instytucji oraz podmiotów prywatnych. Sponsorom bardzo dziękujemy za włączenie się w naszą walentynkową akcję. A gorące podziękowania kierujemy do:
* Dyrektora Zespołu Szkół w Jedwabnie
* Gminy Jedwabno
* S. C. KRAM Bożenna Wyrzykowska – Buk & Wiesław Nideraus
* Nadleśnictwa Jedwabno
* BS Szczytno/o. Jedwabno
* Poczty Polskiej Urząd Pocztowy w Jedwabnie
* KAUFLAD Szczytno
oraz kierownika ŚDS Jedwabno p. Krystyny Kabały.
„Walentynkowy” dzień szybko dobiegł końca, ale na pewno będzie on mile i długo wspominany. Uczniowie i nauczyciele, tłumnie gromadzili się na przerwach, aby wysłuchać artystów, a przy tym wszyscy wspaniale się bawili, śpiewali i tańczyli, co niejednokrotnie uchwyciło „oko” naszego aparatu.
Serdecznie dziękujemy Panu Dyrektorowi za wspieranie inicjatyw szkolnych. Mamy nadzieję, że „Muzyczne Przerwy Walentynkowe” będą nieodłącznym elementem corocznej „Poczty Walentynkowej” i na stałe zapiszą się w szkolnym kalendarzu imprez.
Gorące podziękowania kierujemy także do wszystkich artystów oraz ich opiekunów, którzy w pięknym stylu, uprzyjemnili nam szkolny czas.
Samorząd Uczniowski i Uczestnicy świetlicy szkolnej
Więcej zdjęć w "Albumie fotograficznym" dostępnym na stronie
(kliknij napis powyżej aby przejść)
Zajęcia kulinarne w świetlicy szkolnej
Zajęcia kulinarne w świetlicy szkolnej
Podczas pierwszego semestru świetlica szkolna oferowała bogatą ofertę zajęć dla uczniów z różnych klas. Największym jednak zainteresowaniem cieszyły się zajęcia kulinarne, z których korzystali uczniowie klasy Ia i IIIa Szkoły Podstawowej. Tu, każdy „młody kucharz” mógł rozwijać swoje talenty wykorzystując smak, wyobraźnię i pasję tworzenia, a jednocześnie uczył się poprzez zabawę i przygotowywał potrawy bez udziału rodziców.
Potrawy przygotowywane na zajęciach były proste i często wykonywane na zimno, ale za każdym razem dzieci z wielkim entuzjazmem i zaangażowaniem w nich uczestniczyły. Działo się tak dlatego, że przez cały czas dzieci były utwierdzane w przekonaniu, że jedzenie przyrządzone samodzielnie jest zdrowe, smaczne, a jego przygotowanie jest wspaniałą zabawą. Jednocześnie zwracaliśmy uwagę na zachowanie zasad higieny, bezpieczną obsługę urządzeń kuchennych oraz zasad savoir-vivre przy stole. Na zajęciach dzieci uczyły się także pracy zespołowej, podziału obowiązków oraz prac porządkowych. Na zakończenie zajęć dzieci miały czas, aby usiąść i wspólnie w miej atmosferze, kosztować przygotowane dania.
Zajęcia kulinarne w drugim semestrze będą kontynuowane, tym razem we wtorki.
Prowadząca: J. Pietruczuk
Więcej zdjęć w "Albumie fotograficznym" dostępnym na stronie
Konkurs „POMAGANIE JEST FAJNE” został rozstrzygnięty!
Konkurs „POMAGANIE JEST FAJNE” został rozstrzygnięty!
Konkurs realizowany był w ramach ogólnopolskiego konkursu realizowanego przez Studium Prawa Europejskiego.
W kategorii Szkoła Podstawowa za opowiadanie, pierwsze miejsce przyznano Kacprowi Lemańskiemu, drugie miejsce Maciejowi Dąbrowskiemu oraz dwa trzecie miejsca ex aequo Mai Szczepkowskiej i Marcinowi Głowackiemu.
W kategorii Gimnazjum za opowiadanie, pierwsze miejsce przyznano Wiktorii Tworkowskiej, drugie miejsce Natalii Wróblewskiej oraz ex aequo dwa trzecie miejsca Zuzannie Głowackiej i Weronice Makowskiej.
W kategorii drugiej – wiersz przyznano ex aequo dwa pierwsze miejsca Kindze Lemańskiej i Małgorzacie Michalak.
Plan lekcji - semestr II
UWAGA
Uaktualniony plan lekcji semestr II - dostępny do pobrania
Archiwum Aktualności