Pierwszy dzień egzaminu ósmoklasisty za nami!
15
Aktualności
Egzaminy klas ósmych - fotorelacja
Wyniki z XIX Gminnego Konkursu
Wyniki z XIX Gminnego Konkursu Piosenki Miłosnej
„Kochać, jak to łatwo wyśpiewać”
Przedszkole:
I miejsce – Krzysztof Urbański
II miejsce – Antonina Worobiej
Wyróżnienie – Zoja Żebrowska
Klasy I – III SP:
I miejsce – Blanka Włodkowska
I miejsce – Zofia Filochowska
II miejsce – Celina Klóskowska
II miejsce – Nikola Urbańska
III miejsce – Hanna Sznajder
III miejsce – Zofia Tadaj
Wyróżnienie – Maria Trzcińska
Wyróżnienie – Maria Dęby
Klasy IV – VI SP:
II miejsce – Dominika Zalewska
Klasy VII VIII SP:
I miejsce – Roksana Wichowska
I miejsce – Aleksandra Pietruczuk
II miejsce – Aniela Orzechowska
II miejsce – Marcelina Maciejczuk
Zespoły
I miejsce
Bamkozam: D. Zalewska, L. Sienkiewicz, M. Michalak, H. Sznajder, Z. Filochowska
II miejsce
Roksana Wichowska i Gloria Wichowska
Wyróżnienie
Lena Sienkiewicz i Maja Michalak
Udział szkoły w projekcie IPN "Silni Polską
W bieżącym roku szkolnym część uczniów z klas siódmych wzięło udział w ogólnopolskim projekcie IPN "Silni Polską", który zakładał udział naszych uczniów m.in. w warsztatach tematycznych, ale do wykonania było również zadani konkursowe. W kwietniu uczniowie Zespołu Szkół w Jedwabnie stworzyli mural poświęcony trzem polskim kryptologom: Rejewskiemu, Różyckiemu i Zygalskiemu, upamiętniając ich wkład włożony w złamanie szyfru Enigmy. Projekt powstał z okazji 120. rocznicy urodzin Rejewskiego. Praca powstała w sali do historii.Uroczyste odsłonięcie muralu z udziałem społeczności lokalnej i zaproszonych gości miało miejsce 29. kwietnia. Wydarzeniu towarzyszyły prezentacje, prelekcja oraz wystawy tematyczne. Uczniowie zadbali również o nastrojowy wystrój oraz poczęstunek.Projekt ten miał wysoką wartość społeczną i wychowawczą. Wzbudził wśród uczniów dumęz polskich osiągnięć, wzmocnił poczucie wspólnoty narodowej oraz zintegrował środowisko szkolne wokół wspólnych wartości, jakimi są wiedza, współpraca i odwaga cywilna. Mural pozostanie trwałym elementem przestrzeni szkoły – świadectwem pamięci o bohaterach i inspiracją dla przyszłych pokoleń. Dzięki zaangażowaniu społeczności szkolnej oraz wsparciu jej przyjaciół odnowiono całą salę lekcyjną, co stanowi wartość dodaną do projektu.O wydarzeniu Tygodnik Szczytno napisał (https://www.facebook.com/share/p/16FVzBrmF8/), że podbiliśmy ogólnopolski projekt, ale my przede wszystkim wzmocniliśmy własną świadomość, siłę sprawczą, bo chcieć, to naprawdę móc. Z niecierpliwością czekamy na wyniki konkursu.
Marzena Skulimowska-Kamola
Prezentacja wykonana w ramach projektu
(aby przejść do prezentacji kliknij powyżej)
Przedszkolaki wiedzą wszystko o przyrodzie!
- W dniu 24 kwietnia, w naszym przedszkolu odbył się międzygrupowy „Konkurs wiedzy o przyrodzie”. Wychowawczynie wyznaczyły po trzy osoby, które reprezentowały swoje grupy.
Pierwsza pomoc realizacja projektu „Ratujemy i uczymy ratować”
- Udzielanie pierwszej pomocy jest jedną z najważniejszych umiejętności, które uczeń powinien wynieść ze szkoły. Czym skorupka za młodu nasiąknie…
XVII Powiatowy Konkurs Piosenki Miłosnej „Kochać jak to łatwo wyśpiewać”
Szanowni Państwo,
Zespół Szkół w Jedwabnie serdecznie zaprasza dzieci i młodzież ze szkół i placówek oświatowo-kulturalnych z powiatu szczycieńskiego do wzięcia udziału w
XVII Powiatowym Konkursie Piosenki Miłosnej „Kochać jak to łatwo wyśpiewać”
W konkursie mogą wziąć udział:
- soliści,
- zespoły wokalne (duet zaliczany jest do zespołów).
Nagrody przyznawane będą w poszczególnych kategoriach:
- KATEGORIA I: PRZEDSZKOLA
- KATEGORIA II: KLASY I-III
- KATEGORIA III: KLASY IV-VI
- KATEGORIA IV: KLASY VII-VIII
- KATEGORIA VI: ZESPOŁY
Konkurs odbędzie się 29 maja 2025 r. o godz. 9:00 w Hali Sportowej Zespołu Szkół w Jedwabnie.Zgłoszenia prosimy kierować w terminie do dnia 22 maja 2025 r. do g. 14.00 na adres:
Zespół Szkół
12-122 Jedwabno
ul. Polna 1
(od poniedziałku do piątku) w godz. od 8.00 do 15.00 (sekretariat Szkoły)
lub drogą elektroniczną na adres:
Podkłady muzyczne w formacie mp3 proszę wysyłać na adres:
kpmjedwabno@gmail.comSzczegółowy regulamin, karta zgłoszenia oraz pozostałe dokumenty znajdują się w załączniku.
Zaproszenie
SERDECZNIE ZAPRASZAMY NA UROCZYSTE ODSŁONIĘCIE MURALU WYKONANEGO PRZEZ UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JEDWABNIE w ramach konkursu Silni Polską 29 kwietnia 2025 r. o godzinie 10:00
Wielkanocne Życzenia od Samorządu Uczniowskiego w Jedwabnie
Wielkanocne Życzenia od Samorządu Uczniowskiego w Jedwabnie
Radosnych Świąt Wielkanocnych!
Radosnych Świąt Wielkanocnych!
I Miejsce w Konkursie Powiatowym na Najpiękniejszą Marzannę!
- Z radością informujemy, że nasze przedszkole zajęło I miejsce w konkursie powiatowym na najpiękniejszą marzannę!
Pola Nadziei
Od wielu lat wolontariusze w szkołach angażują się w Kampanię Pola Nadziei. Nasza szkoła również w bieżącym roku włączyła się w kampanię. Dzięki zaangażowaniu wolontariuszy rośnie w społeczeństwie świadomość potrzeby niesienia bezinteresownej pomocy osobom chorym i cierpiącym. W szkołach sprzedaje się żonkile, a dochód ze sprzedaży przeznaczony jest na wsparcie hospicjów. W naszej szkole po raz pierwszy włączyliśmy się w tę akcję w dniu 11.04.2025r. Pomogły nam zuchy, które przygotowały również ozdoby świąteczne. Łącznie udało się nam zebrać kwotę 780,00zł. W akcję włączyli się również rodzice absolwentów szkoły. Serdecznie dziękujemy wszystkim osobom zaangażowanym w akcję.Opiekunowie Wolontariatu
7
Życzenia Wielkanocne od Dyrekcji Szkoły
Życzenia Wielkanocne od Dyrekcji Szkoły
Fotorelacja - GMINNE OBCHODY 85 ROCZNICY ZBRODNI KATYŃSKIEJ I 15 ROCZNICY KATASTROFY SMOLEŃSKIEJ
GMINNE OBCHODY 85 ROCZNICY ZBRODNI KATYŃSKIEJ I 15 ROCZNICY KATASTROFY SMOLEŃSKIEJ
18
Warsztaty wielkanocne w Bibliotece Gminnej
- Warsztaty wielkanocne w Bibliotece Gminnej
2 kwietnia – Światowy Dzień Świadomości Autyzmu
W poprzednim tygodniu obchodziliśmy w szkole Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Uczniowie zapoznawali się z symptomami, poznawali przy pomocy ćwiczeń warsztatowych sposób funkcjonowania osób ze spektrum autyzmu lub oglądali filmy o tej tematyce.
Klasy starsze oglądały film o Temple Grandin, osobie, która udowodniła że spektrum autyzmu to spektrum możliwości a nie choroba.
Poniżej prezentuję krótkie omówienie zagadnień związanych ze spektrum autyzmu
Spektrum autyzmu- podstawowe wiadomości
Autyzm, czyli zaburzenie ze spektrum autyzmu (ASD), to złożona grupa zaburzeń rozwojowych, które wpływają na sposób, w jaki dana osoba postrzega świat, komunikuje się z innymi i reaguje na różne bodźce. Choć autyzm ma szeroką gamę objawów i może występować w różnych formach, wszystkie osoby z autyzmem doświadczają trudności w zakresie komunikacji, interakcji społecznych oraz mają specyficzne zainteresowania lub powtarzalne zachowania.
Współczesne podejście do autyzmu podkreśla akceptację i zrozumienie, a nie tylko leczenie. Coraz częściej mówi się o neurozróżnicowaniu, czyli uznaniu, że mózgi osób z autyzmem różnią się od tych, które uznaje się za typowe, ale te różnice nie muszą być traktowane jako defekt. Społeczność osób z autyzmem i ich rodziny coraz głośniej walczą o włączenie ich do pełnoprawnego życia społecznego, edukacyjnego i zawodowego, akcentując ich unikalność i potencjał.
Autyzm to spektrum, co oznacza, że każda osoba z tym zaburzeniem jest inna, a kluczem do sukcesu jest indywidualne podejście oraz wsparcie dostosowane do potrzeb danej osoby. Zrozumienie i akceptacja różnic są fundamentem tworzenia społeczeństwa, w którym osoby z autyzmem mogą w pełni uczestniczyć i realizować swój potencjał.
Objawy i diagnoza
Objawy autyzmu mogą różnić się w zależności od osoby. Często pojawiają się już w pierwszych 3 latach życia. Osoby z autyzmem mogą:
-
Mieć trudności w nawiązywaniu kontaktów wzrokowych,
-
Unikać rozmów, a ich sposób komunikacji może być nietypowy,
-
Zauważać i interesować się tylko określonymi przedmiotami lub tematami,
-
Często powtarzać te same czynności lub zachowania, np. machać rękami, kręcić się wokół własnej osi,
-
Być nadwrażliwe na dźwięki, światło lub dotyk.
Diagnoza autyzmu jest zwykle stawiana na podstawie obserwacji zachowań dziecka oraz rozmowy z rodzicami i nauczycielami. Istnieją specjalistyczne testy i skale oceny, które pomagają w określeniu, czy dziecko znajduje się w spektrum autyzmu.
Terapia i wsparcie
Choć autyzm jest zaburzeniem, z którym osoby borykają się przez całe życie, odpowiednia terapia i wsparcie mogą pomóc w poprawie jakości życia. Wczesna diagnoza i intensywna interwencja, taka jak terapia behawioralna, terapia mowy, a także wsparcie psychologiczne, mogą znacząco poprawić umiejętności komunikacyjne i społeczne. Warto również pamiętać, że osoby z autyzmem mogą mieć wiele talentów i zdolności, które warto wspierać i rozwijać.
Aleksandra Zaorska
-
ZAPRASZAMY NA GMINNE OBCHODY
ZAPRASZAMY NA GMINNE OBCHODY 85 ROCZNICY ZBRODNI KATYŃSKIEJ I 15 ROCZNICY KATASTROFY SMOLEŃSKIEJ
Z wizytą w Olsztyńskim Teatrze Lalek
- 2 kwietnia 25r. klasa IIb udała się na spektakl ,,Zmień się” do Olsztyńskiego Teatru Lalek, realizując w ten sposób kolejny etap klasowego projektu Zawodowy Zawrót Głowy.
Wiosna w Jedwabnie…
- Jak wiadomo, 21 marca rozpoczyna się kalendarzowa wiosna.
Wyniki Konkursu "Mam Talent"
W Pierwszy Dzień Wiosny, 21.03.2025 roku w naszej szkole odbył się pokaz talentów. Z radością przedstawiamy laureatów konkursu "Mam Talent", którzy zachwycili jury swoimi niezwykłymi umiejętnościami. Gratulujemy wszystkim uczestnikom za wspaniałe występy i niezwykłą kreatywność!
Kategoria Plastyczna-
Wojciech Maciejczuk (VIIb) – I miejsce w kategorii Rękodzieło
-
Roksana Wichowska (VIIb) – I miejsce w kategorii Rysunek
-
Maja Żelaznowska (VIb) – I miejsce w kategorii Rysunek i Ubranie
-
Leszek Ważny (IVa) – II miejsce w kategorii Rysunek
-
Małgorzata Dymek – III miejsce w kategorii Rysunek
-
Eliza Żelaznowska (IVa) – Wyróżnienie w kategorii Rysunek
-
Oliwia Żelaznowska (VIIb) – Wyróżnienie w kategorii Rysunek
-
Jan Kozłowski (VIIb) – Wyróżnienie w kategorii Fotografia
Kategoria 1-3 – Śpiew
-
Blanka Włodkowska (IIIa) – I miejsce za utwór „Udało prawie się” (Księżniczka i żaba)
-
Nikola Urbańska (IIb) – II miejsce za utwór „Miasto 44”
-
Marysia Dęby (IIb) – III miejsce za utwór „Wiosna piękna i radosna”
-
Marysia Trzcińska (IIb) – III miejsce za utwór „Maszeruje wiosna”
-
Zosia Filochowska (IIa) – III miejsce za utwór „Ostatnia nadzieja”
-
Nadia Brzóska & Eliza Kłoskowska – Wyróżnienie za utwór „Dzięki, że jesteś”
-
Hania Sznajder & Maja Michalak (IIIb & IIa) – Wyróżnienie za utwór „Wszystko kwitnie wkoło”
-
Zofia Lewicka (IIIb) – Wyróżnienie za utwór „Och i Ach”
Kategoria 1-3 – Instrument
-
Blanka Włodkowska (IIIa) – I miejsce za utwór „Smutna opowieść” (pianino)
-
Łukasz Lech (IIIa) – I miejsce za utwór „Menuet G-dur” – J.S. Bach (pianino)
-
Emma Szydlik (IIIa) – II miejsce za wykonanie „Koncert G-dur” – Antonio Vivaldi (skrzypce)
-
Natasza Łukiewicz (IIIa) – II miejsce za utwory „Smutna opowieść & Piłka” (gitara)
-
Celina Kłóskowska (IIIa) – II miejsce za utwór „Siała baba mak” (pianino)
Kategoria 4-8 – Śpiew
-
Nadia Skwiot (VIb) – I miejsce za utwór „Być kobietą”
-
Ola Pietruczuk (VIIb) – I miejsce za utwór „Nieznajomy” – Dawid Podsiadło
-
Dominika Zalewska (Va) – II miejsce za utwór „Ale jazz” – Sanah
-
Zuzanna Augustowska (Va) – III miejsce za utwór „Miłość jest ślepa” – Sanah
-
Iza Leśniewska (Va) – Wyróżnienie za utwór „Marcepan” – Sanah
Kategoria 4-8 – Instrument
-
Piotr Banul (IVa) – I miejsce za wykonanie utworu „Ballerina w Deszczowym Paryżu” (pianino)
-
Miłosz Wojciechowski (VIIa) – I miejsce wykonanie na saksofonie utworu "Bad Dreams"
Serdecznie gratulujemy!
-
„Wsiąść do pociągu...”
21.02.2025r. to dzień, który na długo zapadnie w pamięci uczniom klasy IIIb w Zespole Szkół w Jedwabnie.
To była niezwykle ciekawa, edukacyjno-społeczna wycieczkę do Warszawy. Głównym celem oprócz podróży pociągiem oraz zwiedzaniem Stolicy była Wystawa Budowli z Klocków Lego. To największa w Eyropie tego typu wystawa imponująca rozmachem i stałą ekspozycją setek modeli makiet bardzo zafascynowała naszych
trzecioklasistów. Mogły one ujrzeć zbudowany z klocków lego najwyższy budynek na świecie – Burdż Chalifa w Dubaju itp. Samodzielnie wykonały twórcze budowle zainspirowane niezwykłymi pomysłami.
Wystawa znajduje się na Stadionie PGE Narodowym, zatem zwiedzający mieli dodatkowe atrakcje.
Na zakończenie każdy mógł zakupić wybrane modele klocków i bezpiecznie pod okiem opiekunów powrócić do domu.
Wychowawca klasy
Joanna B.-N.
39
Archiwum Aktualności
